14:33

Experience teaches only the teachable
Я лежу на полу в танцевальном классе с закрытыми глазами. С противоположной стороны зала начинают наползать волны. Я уже лежу не на ленолиуме, а на песке. Светит солнце, небо голубо. Свежий холодный морской воздух, пахнет водорослями.
Рядом дети, мы обнимаемся. Мы втроем в белой одежде. Нет, так не пойдет, слишком приторно. Цвет одежды становится голубым. Ярко голубым. Ух ты, так можно? Одежда начинает плавно менять цвет -- салатовый, желтый, фиолетовый. Дети смотрят на меня и друг на друга и хохочут, им забавно как может меняться цвет футболок и шорт. Одежда снова становится голубой и на этом останавливается.
Детвора бегает по песку, Ваня часто жмется ко мне, Лев играет с песком и волнами. Нам хорошо, они смеются.
Они подростки, угловатые и не очень симпатичные. Но мои любимые парни. То садятся рядом, то расходятся посмотреть что-то интересное.
Они взрослые парни, я вижу их вдалеке. Уходящими еще дальше. Плачу.
Я в морщинах, с длинными почему-то черно-седыми волосами. Мои парни уже взрослые мужчины, мы рядом, есть еще люди. И дети. Я играю с детьми, они бегают вокруг, напоминая как какое-то время назад так же бегали Лев и Ваня. Я счастлива и плачу.
Все уходят. Я на берегу одна, волны лижут песок. Я ложусь на спину, закрываю глаза. Мне спокойно и хорошо. Перестаю дышать. Волны все так же мерно накатывают на берег. Мое тело осыпается, превращаясь в песок. Образовавшаяся на месте моего тела небольшая груда песка быстро и плавно выравнивается прибоем.

Experience teaches only the teachable
00:12

Experience teaches only the teachable
Kiasmos - Kiasmos

Rone - Tohu Bohu
www.youtube.com/watch?v=kfoJUeyMsOE

Woodkid, вот уж на чьем концерте хотела бы побывать
www.youtube.com/watch?v=mIMgSVuW0y0
www.youtube.com/watch?v=KQu8FOjJXdI

Otha - One of the Girls
www.youtube.com/watch?v=S19J5wQbnBk
У otha вообще всего два трека, именно этот входит в меня особенно глубоко

И моё непонятное, но невероятно прущее увлечение ATL
www.youtube.com/watch?v=9A_fq6oxWPU

@темы: музыка, архивач

22:18

Супер

Experience teaches only the teachable
Вдохновившись недочитанным Эрлендом Лу я решила составить список того, что меня сейчас радует и придает сил.

- дети
- музыка
- собака
- вождение
- лес
- работа
- пить воду
- мое тело
- читать книгу
- играть в настолку
- снег
- независимость
- катание на коньках
- кино
- новые знакомства
- ногти
- быть в платье
- кофе
- чёрный цвет

@темы: наблюдение

00:09

Еботня

Experience teaches only the teachable
Крутила сегодня педали последние 1.5 минуты из запланированных и мне так хотелось соскочить и остановаиться, послав нахуй эти ёбаные педали. Но я представила что это вот я педалирую, а за мной -- пиздец. И стоит спрыгнуть, как накроет пиздецом по самое не горюй. Херово стало так на душе тут же, как будто и правда, не тело мое малодушничает, а метафизика моя. Докрутила, кароч.

Ещё на секунду дошло в концепции, не просто в словах, а именно осознанием что это большая удача что груз-то уже не мой.

@темы: реальная жизнь

Experience teaches only the teachable
Про багфиксы в крупных геймдев проектах: habr.com/post/328552/
Про героев: habr.com/post/342734/
Про сложность симуляции одежды: habr.com/post/420647/

@темы: архивач

Experience teaches only the teachable
01:02

30 и Я

Experience teaches only the teachable
Классный всё-таки возраст 30. Жизнь объемней, мир красочней, чувства острей, оргазмы сногсшибательней.

У меня сейчас сразу несколько любимых альбомов, которыми я заслушиваюсь. Я хорошо различаю то, что мне нравится, от того, что нет. Очень странно, но бОльшую часть жизни мне это было не свойственно. Я чутко чувствую годную литературу, она проникает в меня и наполняет сильными эмоциями. Я вижу смыслы и скрытые смыслы в кино (я могу понимать не то и не так, но это не так важно).

Я вижу направление, в котором мне надо развиваться. Я понимаю что для этого надо делать. Я имею представление о том, что надо делать, чтобы развивались процессы, в которых я участвую. Здесь ошибка может стоить многого, но этот путь должен быть пройден так или иначе.

Неловко мне было подходить к этой цифре. Но вот существовать в ней вполне комфортно.

@темы: реальная жизнь

Experience teaches only the teachable
Дачничество -- паразитическое явление.

Дачники не заинтересованы в развитии территории, на которой они "дачуют". Даже наоборот: чем больше территория "загибается", тем тише и спокойней там становится, тем беднее местное население, тем богаче на его фоне дачники и тем дешевле предоставляемые им местным населением услуги.

Дачников не интересует развитие инфраструктуры на территории, которой они пользуются: образовательные учреждения они используют свои ("городские"), за медицинскими услугами также предпочитают обращаться по основному месту жительства, про уровень и качество образования и медицины в своем "дачном" местечке дачники склонны отзываться свысока и снисходительно. Ведь это услуги, предоставляемые туземцам, а туземцы качества не заслуживают.

Дачников не интересует культурное развитие территории: любые объекты культуры могут потенциально стать частью какого-то туристического маршрута, который, опять-таки, может разрушить все влажные дачные мечты. Одновременно с этим, дачник -- это не турист, он не будет покупать всякие туристические безделушки, тратить деньги в кафе и улучшать статистику посещаемости в местном краеведческом музее, тем самым делая вклад в развитие туристического потенциала территории.

Дачников не интересует развитие малого бизнеса на территории: они не ходят в магазины за товарами быта, всё старье дачники тащат на своих жоповозках на дачу. Продукты они также предпочитают покупать в привычном для них магазине рядом с их городской квартиркой.

У дачников есть поколениями устоявшаяся привычка строить дачное гнёздышко на основе отжившего свой короткий модный сезон барахла из городской квартиры. Эта привычка позволяет ещё пуще расцвести дачническому глубокому внутреннему убеждению о том, что любая территория, пригодная для дачи, априори второсортна.

Дачникам плевать как 9 месяцев из 12 существует территория, на которую они приезжают на 3 самых сладких месяца отдыхать.

@темы: мысли, наблюдение

Experience teaches only the teachable
Мама часто ругала систему. В первую очередь она ругала устройство терапевтической медицины. На мой ещё в детстве уместно сформулированный вопрос о том, почему она сама не двинется в руководство поликлиники и не изменит всё правильно, по-своему, мама стабильно отвечала что руководство -- это не её, она "лизать задницы" не умеет.

Мама часто любила расказывать как она сдавала экзамен по ОБЖ в институте: экзаменатор в погонах задал ей вопрос
— Как вы поступите если окажетесь в эпицентре ядерного взрыва?, — на что мама ответила что-то вроде
— Ничего делать не буду, бесполезно даже пытаться.
— Нет, не верно. Вы должны были ответить "Я превращусь в ядерную пыль и буду поражать противника"

Единственный правильный способ исправить прогнившую насквозь систему — стать её частью, пропихнуться как можно глубже в центр и там, в самой сердцевине, самоуничтожиться, создав этим процессом некое подобие ядерного взрыва, который вместе с тобой унесёт в могилу и систему.

@темы: мысли

Experience teaches only the teachable
Здесь был текст о трёх абзацах, который был убит случайным нажатием комбинации клавиш, закрывающей окно браузера и одновременным отсуствием подключения к сети, из-за чего не сохранялся "Черновик". Так что теперь коротко:

Проебав два из трёх собеседований я осталась наедине с одним очень интересным в плане моего финансового, личностного и профессионального роста предложением. Это предложение я тоже благополучно проебала, но не потому что зафакапила, а потому что не почувствовала в себе достаточно сил чтобы связаться с ребятами, которые каждый день стендапятся, используют функциональное программирование, дислоцируются в Питере и в целом кажутся красавчиками на фоне моей текущей очень-очень-очень крайне и весьма региональной разработки, от которой порой слёзы на глаза наворачиваются.

Мучительно больно жжёт внутри особенно после слов "Очень жаль, пиши если передумаешь", что, вероятно, говорит о том, что у меня были все шансы. Но впереди -- лето, я два года без отпуска, дети будут летом дома и мне хотелось бы и с ними время провести. В общем, тонна отговорок. Вопрос -- как долго и насколько периодично до конца дней своих я буду об этом жалеть?

@темы: работа, реальная жизнь

Experience teaches only the teachable
Ту часть моей жизни, которую раньше занимала тщета, отныне заняло тщеславие.

До недавнего времени я вообще не представляла что это за ощущение. Для меня "тщеславие" было просто словом из книжки, которым описывают модель поведения героя. Но мне никогда не было понятно -- что это и как. "Любовь к славе"? Ну ок, а что тут любить то? Я всегда и во всём своё бездействие оправдывала интроверсией или социопатей. Эти два слова меня успокаивали, позволяли мне не заниматься самокопанием, но побочным явлением было то, что я вжималась в стены коридора когда шла от своего рабочего стола в столовую. Я мечтала чтобы меня вообще не замечали, чтобы я была прозрачной и неслышимой.
Однажды один мой коллега делал замечание другому моему коллеге за то, что второй хлопает дверью когда заходит в помещение. "Вот бери пример с Веры, её вообще не слышно когда она заходит или выходит". "Чорт! Это провал", - подумала в этот момент я. Ведь моя задача была в том, чтобы быть незаметной, а не в том, чтобы моя незаметность была настолько заметной, что её ставили бы в пример другим.

Сейчас я вдруг очень хочу чтобы меня замечали. После нескольких эпизодов моей активности: нескольких содержательных речей, пары конструктивных предложений, десятка вслух сказанных шуток (несколько из них даже можно назвать смешными) я почувствовала что односельчане замечают и узнают меня на улице. Здороваются, ищут визуального контакта, останавливаются чтобы переброситься парой слов. Самое же вообще удивительное -- это то, что к моим словам прислушиваются.

Я прекрасно помню как в институте или на работе одногруппники и коллеги смотрели мимо меня стеклянным взглядом стоило мне только открыть рот. Чаще всего эти люди не считали нужным никак реагировать на мои слова. Тогда тот факт, что человек выслушал меня до конца, не перебив или что он не забывает со мной здороваться (да-да, чаще всего люди даже не говорили мне "привет", настолько я была пустым местом), делало для меня такого человека особенным.

Сейчас я вижу как на собраниях, к примеру, несколько десятков людей очень внимательно слушают то, что я говорю. Я вижу как мои слова впоследствии влияют на то, как разворачиваются события. Может, и незначительно влияют, но само по себе это для меня крайне удивительно. Мало того, меня спрашивают о том, что я думаю о том или ином факте. По каким-то вопросам люди обращаются напрямую ко мне, хотя нет никакой формальной обязанности вовлекать меня или спрашивать моего мнения. Я вижу как сделанные мной фотографии расползаются по соцсети: люди репостят их к себе на страницы и порой я вижу свои снимки у человека, которого я вовсе не знаю. Кто-то подходит на улице ко мне чтобы поблагодарить за хорошие фотки, другие, увидев что у меня на шее висит фотик, спрашивают -- когда же фотки появятся в группе. Большинство же просто пишет мне "Спасибо!".

И, черт побери, для меня это важно. Важно настолько, что я, кажется, готова быть каждой бочке затычкой, лишь бы это снабжало меня потоком человеческого внимания, благодарности и, простигосподи, почитания. С одной стороны вотэтовотвсё заставляет внутри меня копошиться какому-то приятному чувству, которое стимулирует меня что-то делать и не позволяет мне скучать или поддаваться лавкрафтовским страхам. С другой стороны -- это меня настораживает. Мой вялый опыт взаимодействия с социумом подсказывает что социум в любой момент может повернуться задом и в лучшем случае продолжить делать вид что тебя не существует. Строить свою самооценку, самоутверждаться и вообще как-то зависеть от социума -- как мне кажется, весьма и весьма опрометчиво.

@темы: реальная жизнь

Experience teaches only the teachable
Работа над созданием общественной организации для поддержки хоккея в посёлке перешла в зачаточное состояние. Из небытия тотального.

В садике у Вани случился какой-то тупой замес с подарком воспитателям на 8 марта, в который опять же затянуло меня, как будто мне больше всех нужно. Пришлось организоватьЯ сама себя раздражаю тем, что становлюсь затычкой каждой бочке. Сперва меня гнало какое-то нелепое тщеславие и жажда признания, теперь же несусь по инерции и охуеваю. Предложения взять в руки управление каким-нибудь всем необходимым общественным началом, в которое нужно вкладывать своё время и прочий ресурс, сыпятся градом. Но это уже как-то слишком.

@темы: реальная жизнь

Experience teaches only the teachable
"там вот мужики поехали на телевидение, написали бумагу в думу и получили деньги, и нам так надо. вот если бы кто-то, кто хорошо пишет взял и написал бумагу такую, то может и у нас получилось бы"
"на следующей неделе приезжает губернатор -- вот подойдите к нему и скажите что..."

Жалкие мы ничтожества. Пыль. Убогое рабское сознание.

@темы: реальная жизнь

Experience teaches only the teachable
Сайт выпускников закончен. Писать об этом нет желания, хотя месяц назад было. Отношение к этому проекту в процессе сильно менялось. Получилось, как мне кажется очень интересно, я сама позалипала в поисках своих родных, обнаружились даже фото, которых нет в семейных альбомах. Связалась с одним из двоюродных дедушек, в результате он прислал мне свои наработки по генеалогическому древу. Есть желание всё это систематизировать и упаковать в хороший такой семейный альбом, где собрать все известные поколения всех веток.

Хоккей сейчас в какой-то стремительной стадии развития. Меня вовлекло и затянуло в процесс создания хоккейной секции в посёлке. Это опять же очень интересно, формат для меня непривычный. Новый опыт, все дела.

На работе ко мне наконец-то привыкли. Вроде бы. По крайней мере никто не щетинится при поступлении от меня предложений, а даже вроде как следуют моим рекомендациям.

Я традиционно устала. Вообще не понимаю как организовать себе отдых, от чего отдыхать и как.

На носу тридцатилетие. Хочешь не хочешь, а подверженное стереотипам сознание в холостом режиме работы мозга просовывает мысли об итогах тридцати лет. И как-то неоднозначно.

@темы: реальная жизнь

Experience teaches only the teachable
Надо как-то собраться и написать на три темы:
Лёва и хоккей
сайт выпускников
новогодняя депра

Все три крутятся в голове, требуют фиксации, но днём нет времени (весь январь и уже треть февраля дети поочередно болеют, что в основном сводится к тому, что не ходят в садик и не дают покоя, весело скача вокруг, ругаясь, требуя и проч.), а к вечеру я уже не в состоянии.

Experience teaches only the teachable
«Но всё равно приходило время когда старики теряли и без того свои невеликие силы и становились обузой- умереть не намаявшись и не намаяв близких считалось великим благом и даже даром свыше.»
(Попытка описания обычаев, ритуалов и обрядов, русского, а так же соседних с ним народов, связанных с уходом человека в иной, возможно лучший из миров.)
vk.com/id158450878?w=wall158450878_5011%2Fall
vk.com/id158450878?w=wall158450878_5132%2Fall

Каким бывает последний путь невостребованных тел в Москве? Что происходит на крупнейшем кладбище неопознанных тел?
snob.ru/selected/entry/119887

«...появляются также массивные, огромные памятники на кладбищах. Это может быть гранитная часовня, или машина в натуральную величину, или катер. Все эти факты говорят о том, что людям очень важно материально выразить свою скорбь, что какие-то традиционные механизмы для переживания скорби по какой-то причине перестали работать, перестали быть эффективными.»
postnauka.ru/video/41680

«В «Диалектике природы» у Энгельса указано, что есть, упрощая, два вида смерти. В одном случае человек умирает и распадается на составные элементы, а в другом — оставляет после себя некий принцип, который продолжает изменять мир после его смерти.»
Офигеннейший материал:
knife.media/funeral/

@темы: архивач

Experience teaches only the teachable
Итак.

С сайтом выпускников я провела "мастер-класс". Народу было много, поэтому процесс был несколько сумбурным. ИН перед началом занятия минут 5 рассказывала обо мне, моей семье и связи со школой, хотя я сказала что представлюсь сама и планировала сказать "здравствуйте, меня зовут Вера и я -- программист". Вроде прошло хорошо. Однако, пока на сайт никто ничего не постит.

С занятиями по информатике ересь: старшая ученица ходит ко мне чтобы я ей помогала с сайтом выпускников, с младшим я провожу занятия во ВК. Не чувствую фидбека, один только выброс моей энергии в пустоту. Разочаровалась.

С работой немного рассосалось: я вытянула всё, что касалось моего утверждения "в этом спринте можно сделать пиздато". "Пиздато" мне далось непросто, но очень увлекательно. Навык прокачался настолько, что в большинстве случаев я сажусь за задачу, пишу её, исполняю -- и, вуаля! -- всё работает с первого раза. Дебажить код тоже стало проще -- чаще всего мне нет необходимости его запускать чтобы увидеть где проблема. Есть сложности: один коллега откровенно вяло делает свою часть работы, второй вроде энергично, но очень часто бесполезно -- приходится переписывать за ним (например, потому что написанный им код нигде нельзя использовать, кроме того места, где он внедрен). Временами моим предложениям или решениям пытаются сопротивляться, но техлид стал неожиданно для меня поддерживать мои предложения. Вот, например, его слова из чата в ответ на аргумент моего коллеги "Но когда-то мы делали обратное?": "Но мы же становимся умнее. Или не зависимо от здравого смысла будем делать так, как начали?". Мне уже не страшно зафакапить, сейчас я почему-то чувствую что мои решения правильные, я могу их аргументировать, реализовать и запустить в работу.

Ваня очень много говорит и говорит предложениями.

Лев ходит на занятия по хоккею. Вчера побывала на тренировке (хотела отснять фоточек) и впечатлилась. Очень зарядилась энергией, глядя на то, как малышня усердно и с упоением занимается. Вообще это очень интересно наблюдать за возрождением детского хоккея в посёлке спустя несколько десятков лет. Удивительный случай когда гражданская инициатива "снизу", желание организоваться, самоотверженность отдельных людей, делают реальное дело, несмотря на нежелание помочь (а порой и откровенное сопротивление) со стороны государства в лице администрации и спортивной школы. Хоккей сам по себе крут тем, что "трус не играет в хоккей". Для того хотя бы, чтобы выехать на каток, нужно его залить, регулярно чистить от снега и обновлять. И да, дяди-хоккеисты каждый год из любви к своему хобби, ходят на каток и поддерживают его в катабельном состоянии в своё свободное время. Меня это удивляет потому что не так уж много людей, готовых делать что-то не для себя (или не только для себя) в свое личное время. Эти же ребята сами построили раздевалку и всё лето латали продырявленные футболистами борта спортплощадки.

Сложновато для меня участвовать в деятельности общественной организации даже в том скромном формате, который имеет место быть в моем случае. Но очень интересно наблюдать за деятельностью фонда и за реакцией людей.

@темы: работа, реальная жизнь

Experience teaches only the teachable
Мой синдром самозванца расцвел во всю силу благодаря сегодняшнему занятию. Я так тупо его провела, что самой от себя плохо. Один мой ученик хочет делать игры и сдать ЕГЭ, другой -- научиться пользоваться ПК. И как мне тут правильно проводит занятия? Меня разорвало. Я готовилась на выходных и сегодня, но начала занятие и бдымц-бдымц-бдымц в голове вместо мыслей. Угнаться одновременно за работой, болеющими детьми и занятиями непонятной направленности, у меня не получается, надо это признать.
Я -- практик, вербализация моих практических умений даётся мне тяжело. Ибо у меня вообще не сложилось с навыком вербализации мыслей. А здесь это нужно сделать так, чтобы было и понятно и интересно.
Эпик фейл. Позорище. Кошмар.

@темы: бомбануло, обучение программированию

16:25

Experience teaches only the teachable
Сегодняшний гуглодудл посвящен программированию для детей:

www.google.com/doodles/celebrating-50-years-of-...

@темы: обучение программированию